Muito bem!!!! ......eis que me encontro aqui com o propósito de realizar registros das atividades que estou propondo aos alunos na Oficina de Letramento.
Contextualizando.... Há 3 anos atuo na EMEF Migrantes que fica situada na periferia de Porto Alegre, mais precisamento próxima ao aeroporto. A escola atendo a clientela da Vila Dique, melhor dizendo, as poucas famílias que ainda residem na vila que, aos poucos vai sendo transferida para a região do porto seco, na zona extremo norte da cidade.
A escola funciona no regime de turno integral. Pela manhã funciona com a base curricular para cada turma. Já no turno da tarde as atividades são desenvolvidas por oficinas. Xadrez, Informática, Meio Ambiente, Expressão Artística e Oficina de Letramento (desenvolvida por mim).
A proposta da Oficina de Letramento não é somente algo voltado para letras, decodificação de sons, leitura de símbolos. Mas, sobretudo, uma leitura de "tudo, do todo, de todos"! Imagens, sons, músicas, fotos, imagens, expressões corporais, diversidade de portadores de textos, vídeos...
Com cada turma e faixa etária há um direcionamento. O que está sendo desenvolvido na turma da educação Infantil obviamente não é o mesmo que está sendo feito no 9º ano.
Nestes primeiros contatos, mês de março e abril, já realizamos dinâmicas de integração dos colegas e professora. Falamos sobre gostos, preferências, idéias, sugestões de como acreditam ser produtivo e positivo nossos momentos. Assim, das falas, registros escritos e desenhos realizados nas turmas, estou fazendo um levantamento para que possa direcionar os objetivos e propostas para cada turma durante o ano letivo. E muito pode acontecer!!!!
Na turma do 2º ano estamos criando pequenas histórias a partir de uma brincadeira de telefone sem fio...
Já na turma do 9º, a chegada de uma caixa de fantoches, onde os alunos puderam interagir livremente, rendeu uma apresentação na festa de Páscoa da escola no último dia 02.04.2015.
